Тема уроку: Взаємні права й обов’язки батьків і дітей. Основи правознавства. Особисті немайнові права батьків та дитини. Майнові права (право спільної сумісної власності на майно). Особисті немайнові та майнові обов’язки батьків та повнолітніх дітей. Неповнолітні як учасники сімейних правовідносин. За Далі …
Автор: admin
Неповнолітні як учасники трудових правовідносин
Тема уроку: Неповнолітні як учасники трудових правовідносин. Основи правознавства. Право неповнолітніх на працю. Робочий час і відпочинок, трудові права, прийом на роботу та звільнення неповнолітньої дитини (захист, документи). Інтеграція молоді до ринку праці. Обов’язкові умови трудового договору. Звільнення неповнолітніх з Далі …
Адміністративне та кримінальне правопорушення
Тема уроку: Адміністративні та кримінальні правопорушення. Основи правознавства. Адміністративне та кримінальне право. Види, ознаки, елементи складу адміністративного правопорушення, адміністративних стягнень. Кримінальне правопорушення та кримінальна відповідальність неповнолітніх. Опрацюй відеоматеріал: Адміністративне правопорушення ⬇️ Аудіолекція за темою: Кримінальне правопорушення ⬇️ 📜 Плейлист відео Далі …
Адміністративна та кримінальна відповідальність неповнолітніх
Тема уроку: Адміністративні та кримінальні правопорушення. Адміністративна та кримінальна відповідальність неповнолітніх. Склад та ознаки адміністративного правопорушення. Що таке кримінальний проступок та злочин, осудність? Цивільно-правова відповідальність неповнолітньої особи. За підручником Основи правознавства 9 клас Опрацюй відеоматеріал ⬇️ 📜 Плейлист відео та Далі …
Світ юридичних професій. Призначення правника
Тема уроку: Світ юридичних професій. Призначення правника. Юрист – важлива професія сьогодення. Справедливість, гуманізм, твердість та самодисципліна – характерні риси людини, яка обрала професію юриста. Основні юридичні професії в Україні. За підручником Основи правознавства 9 клас Опрацюй відеоматеріал ⬇️ 📜 Далі …
Ключова роль педагога в успішній реалізації НУШ
Чек-лист теми Ключова роль педагога в успішній реалізації НУШ. Нова роль вчителя – коуч, фасилітатор, тьютор, модератор. Хто робить школу НУШ успішною? Вчитель – агент змін. Натискай на знак оклику та дізнавайся більше!
Харківщина на початку війни
21 вересня – День Миру. Вікторина “Україна бажає миру
Відео вікторина “Україна бажає миру” присвячена 21 вересня, коли в усьому світі відзначають День миру. Охоплює тему “Безпека на території війни”. Учні відвідують кімнати з завданнями та виконують їх. Всі завдання присвячені психологічній підтримці учнів.
Навчальна програма для 6 класу Досліджуємо історію і суспільство
НАВЧАЛЬНА ПРОГРАМА ДЛЯ 6 КЛАСУ Рішення педагогічної ради від «____»_____2026 р. ДОСЛІДЖУЄМО ІСТОРІЮ І СУСПІЛЬСТВО НАВЧАЛЬНА ПРОГРАМА ДЛЯ 6 КЛАСУ Розроблена на основі модельної програми «Досліджуємо історію і суспільство. 5-6 класи (інтегрований курс)» для закладів загальної середньої освіти» (автори Пометун Далі …
Як люди живуть у спільнотах і суспільстві
Інтерактивна розробка до уроку Як люди живуть у спільнотах і суспільстві, розрахована на учнів 5 класу за програмою інтегрованого курсу НУШ. Крім чеклиста доступні посилання на Веб-квест, веб-урок та тестування на платформі Всеосвіта які можна завантажити. Натискай на активні елементи-посилання, Далі …