Тема уроку: Ми — майбутні виборці. Які є виборні та призначувані органи влади в Україні? Що таке активне і пасивне виборче право? Встановлені законом цензи та обмеження виборчого права. Основні принципи виборчого права, які забезпечують справжнє волевиявлення народу. Види виборчих Далі …
Категорія: Громадянська освіта
Взаємодія з органами влади. Громадянська освіта
Тема уроку: Взаємодія з органами влади. Поняття і види звернень громадян. Вимоги до оформлення, порядок і терміни розгляду звернень. Що таке електронні петиції (особливі форми колективного звернення громадян до органів влади). Анонімні звернення громадян та їх особливості. НУШ Громадянська освіта 9 Далі …
Поняття «корупція». Протидія корупції
Тема уроку: Поняття «корупція». Протидія корупції. Що таке корупція? Які є види корупції та в чому її суспільна шкідливість? Основні методи виявлення, протидії і запобігання корупції. Антикорупційні нормативно-правові акти. Яка система антикорупційних органів держави? НУШ Громадянська освіта 9 клас Перевір себе, Далі …
Громадянська освіта. Розробки до уроків
Підготовка до уроків громадянської освіти відповідно до модельної навчальної програми «Громадянська освіта” за програмою НУШ. На допомогу вчителю та учням. Авторські відеоуроки, інтерактивні завдання H5P, чеклисти, допоможуть підготуватися до уроку та перевірити знання. Розраховано на учнів 6-10 класів. Презентації за Далі …
Культура і суспільство. Громадянська освіта
Тема уроку: Культура і суспільство. Що таке культура? Якою є роль культури у формуванні суспільства? Як культура впливає на формування особистості? Базові компоненти культури: мова, цінності, норми. Яку роль у культурі відіграють норми? Що таке домінантна культура і субкультури? НУШ Далі …
Суспільство. Соціальний статус. Ранг та соціальні ролі
Тема уроку: Суспільство. Соціальний статус. Соціальна нерівність. Ознаки та структура суспільства. Що об’єднує людей у суспільство? Спільна культура, територія, ідентичність і сталість. Від чого залежать наші соціальні ролі? До яких соціальних груп ми можемо належати? Що таке соціальна мобільність, різноманітність Далі …
Людина в суспільстві. Соціалізація особистості
Тема уроку: Людина в суспільстві. Особистість. Громадянська освіта Як індивід стає особистістю та засвоює культуру суспільства? Яку роль у формуванні особистості відіграють агенти та інститути соціалізації? Первинні та вторинні інститути соціалізації. Соціалізація серед однолітків. Які є молодіжні субкультури? Чому соціалізація Далі …
Самореалізація та розвиток особистості
Тема уроку: Самореалізація особистості. Громадянська освіта. Що таке особиста ефективність людини, її здібності та розиток? Система потреб людини – Піраміда Абрагама Маслоу. Життєві цінності та пріоритети. Формування активної громадянської позиції. Провести онлайн урок на платформі “Всеосвіта” – https://vseosvita.ua/12-i6p5 🎫 Плейлист Далі …
Мистецтво жити з іншими людьми та з іншими ідеями
Тема уроку: Мистецтво жити з іншими людьми та з іншими ідеями. Громадянська освіта Що таке стереотипи, упередження та забобони? Головні ознаки та функції стереотипів. Основні форми та прояви дискримінації. Визначення понять: мова ворожнечі, толерантність та інклюзія. НУШ Відеоурок за темою Далі …
Право як нормативний регулятор суспільних відносин
Тема уроку: Право як нормативний регулятор суспільних відносин. Громадянська освіта. Поняття про право та його джерела. Що таке правові звичаї та правові прецеденти, нормативно-правові акти та міжнародні договори? Важливість конституційних та звичайних законів. Система права та основні галузі права. Урок Далі …