Візуальні історичні пам’ятки

Тема уроку 9. Як речі та зображення стають історичними джерелами. Як археологи розкривають таємниці минулого? Як досліджують речові джерела? Про що розповідають візуальні історичні джерела? Опрацюй матеріал, розглянь чек-лист теми, вивчи терміни, переглянь відеоурок та виконай інтерактивне завдання. Тисни на Далі …

Мова, топоніміка, фольклор як джерела знань про минуле

Тема уроку 10. Як зберігають пам’ять про минуле писемні джерела, мовата фольклор. . Текст та медіатекст. Факти і судження. Достовірність джерел. Що знаходимо у писемних історичних джерелах? Які знання про минуле надає мова? Чому фольклор є історичним джерелом Опрацюй матеріал, Далі …

Як зберігають інформацію про минуле в музеях, архівах та книгах

Тема уроку 11-12. Книги в історії людства. Йоганн Гутенберг. Іван Федоров. Чому давні книги є історичними джерелами? Яку роль відіграють бібліотеки в житті сучасного суспільства Опрацюй матеріал, розглянь чек-лист теми, вивчи терміни, переглянь відеоурок та виконай інтерактивне завдання. Тисни на Далі …

Архіви, музеї, бібліотеки України та світу

Яку роль відіграють архіви, музеї, бібліотеки в житті сучасного суспільства? Що таке історична пам’ять? Які є види музеїв? Відеоурок за підручником Досліджуємо історію і суспільство 5 клас Опрацюй відеоурок та виконай домашнє завдання ⬇️ Перевір себе, виконай вправу (відкривай на Далі …

Практична робота: Історичні джерела. Джерела інформації

Практична робота: Історичні джерела. Джерела інформації. Узагальнення навчального матеріалу та перевірка знань учнів за розділом 2. Перевір свої знання, виконай практичні завдання⬇️ Для допитливих ⬇️

Історичні події і процеси. Причини, приводи, результати і наслідки історичних подій, явищ, процесів. Історичні постаті

Тема уроку 13. Як досліджують історичні події та життя історичних діячів. Що таке історична подія, явище і процес? Як вивчають історичні події? Як досліджують життя історичних діячів? Опрацюй матеріал, розглянь чек-лист теми, вивчи терміни, переглянь відеоурок та виконай інтерактивне завдання. Далі …

Русь-Україна і Королівство Руське. Княгиня Ольга. Король Данило

Тема уроку 14. Чим уславились княгиня Ольга та король Данило. Звідки походить назва Русь-Україна? Як княгиня Ольга зміцнила Русь-Україну? Як князь Данило став королем? Опрацюй матеріал, розглянь чек-лист теми, вивчи терміни, переглянь відеоурок та виконай інтерактивне завдання. Тисни на активні Далі …

Українське козацтво у військовий та мирний час

Тема уроку 15. Як українське козацтво прославилось у битвах і походах. Хто такі українські козаки? Як воювали козаки у XVI–XVII ст.? Як вшановують пам’ять про українське козацтво? Опрацюй матеріал, розглянь чек-лист теми, вивчи терміни, переглянь відеоурок та виконай інтерактивне завдання. Далі …

Українська революція (1917–1921). Михайло Грушевський. Євген Петрушевич

Тема уроку 16. Які події називають Українською революцією. Чому розпочалася революція в Україні? Як розгорталися події Української революції? Як зберігається Українська революція в пам’яті народу? Опрацюй матеріал, розглянь чек-лист теми, вивчи терміни, переглянь відеоурок та виконай інтерактивне завдання. Тисни на Далі …

Голодомор в пам’ятниках України і світу

Тема уроку 17. Як Україна і світ вшановують пам’ять про Голодомор1932–1933 рр. Що таке Голодомор і чому його називають геноцидомукраїнського народу? Які пам’ятки України розкривають сутність Голодомору? Як у світі зберігають пам’ять про Голодомор? Опрацюй матеріал, розглянь чек-лист теми, вивчи Далі …